L'augmentation des cas de troubles cognitifs légers (TCL) souligne l'urgence de trouver des méthodes efficaces pour ralentir leur progression. Étant donné l'efficacité limitée des options pharmacologiques actuelles pour prévenir ou traiter les stades précoces des TCL, les alternatives non pharmacologiques revêtent une importance particulière.
Cette étude a visé à évaluer évaluer l'efficacité d'une intervention cognitive-motrice basée sur la réalité virtuelle immersive (RV) qui simule une activité de la vie quotidienne (AVQ) sur les fonctions cognitives et son impact sur la dépression ainsi que la capacité à réaliser de telles activités chez les patients atteints de TCL.
Pour cela, trente-quatre adultes âgés atteints de TCL ont été randomisés en deux groupes : un groupe expérimental et un groupe de contrôle. Les deux groupes ont reçu un entraînement moteur, à travers des activités d’aérobie, d’équilibre et de résistance de groupe. Ensuite, le groupe expérimental a reçu un entraînement cognitif basé sur la RV, tandis que le groupe contrôle a reçu un entraînement cognitif traditionnel. Les fonctions cognitives, la dépression et la capacité à effectuer les AVQ ont été évaluées avant et après une intervention de six semaines (un total de douze sessions de 40 minutes).
Les comparaisons entre les groupes n'ont révélé aucune différence significative ni dans les fonctions cognitives ni dans la dépression gériatrique. L'effet intragroupe sur les fonctions cognitives et la dépression gériatrique était significatif dans les deux groupes. Il n'y avait pas d'amélioration statistiquement significative dans ces deux groupes en ce qui concerne leurs performances dans les AVQ. Le taux d'achèvement dans le groupe expérimental était plus élevé par rapport au groupe de contrôle. De même, les participants du groupe expérimental ont atteint un niveau de difficulté plus élevé et ont mis moins de temps pour compléter les tâches données à chaque niveau. L’entraînement moteur suivi d'une tâche cognitive basée sur la RV immersive, s'est avérée être une stratégie non pharmacologique bénéfique pour améliorer les fonctions cognitives et réduire la dépression chez les patients atteints de TCL.
L'étude a montré que les deux types d'entraînement cognitif (traditionnel et basé sur la RV) combinés à un entraînement moteur peuvent entraîner des améliorations significatives des fonctions cognitives et de la dépression.
En conclusion, cette étude démontre l'efficacité potentielle d'une intervention cognitive-motrice immersive pour les patients atteints de TCL. Des recherches supplémentaires sont nécessaires pour affiner ces interventions et explorer leur impact à long terme, ainsi que pour identifier les composants spécifiques les plus bénéfiques. L'adoption de telles stratégies pourrait jouer un rôle crucial dans le maintien de la qualité de vie des personnes âgées atteintes de ce trouble, en retardant la progression vers des formes plus sévères de déficience cognitive.
